ED SHS L3: Jeux de rôle relation médecin/malade

Pr Vincent CAMUS - PU-PH Psychiatrie - CHRU de Tours

 

Etudiant en médecine 1er cylce

En complément des enseignements magistraux sur la relation médecin-malade dispensés en PACES et an L3, les enseignements dirigés ont pour objectifs de:

• Initier les étudiants à la conduite de l'entretien médical
• Développer leurs compétences techniques à la conduite de l'entretien (bien repérer les différents temps de l'entretien, initier, conclure un entretien médical)
• Sensibiliser sur les enjeux de la conduite de l'entretien sur la relation médecin/patient (pour le soignant, pour le patient)
• Se familiariser avec les attitudes et compétences relationnelles mises en jeu dans l'entretien médical

Au terme des ED, l'étudiant sera capable de mettre en oeuvre par lui-même ou d'observer/discuter la mise en oeuvre des actions suivantes:

• Mener un entretien et un examen clinique dans le respect des principaux temps
• Evaluer/discuter les niveaux implicite/explicite d'une demande
• Faciliter les prises de décision
• Annoncer à un patient une mauvaise nouvelle
• Analyser, évaluer, discuter les facteurs de non compliance aux soins et les mesures à mettre en oeuvre pour l'améliorer